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PROJET EUROPÉEN – RESHAPE

RESHAPE – Rethinking European Spaces: Heritage, Awareness, Participation and Education

Repenser les mémoires pour construire des sociétés plus inclusives

Partout en Europe, les héritages de la colonisation continuent de marquer les espaces publics, les représentations collectives et les dynamiques sociales contemporaines. Pourtant, ces histoires restent souvent invisibilisées ou insuffisamment prises en compte dans les récits dominants. Cette absence contribue à la perpétuation des discriminations, des stéréotypes et des inégalités, tout en marginalisant les expériences et les mémoires des personnes anciennement colonisées et de leurs descendants.

Face à ce constat, le projet RESHAPE (Rethinking European Spaces: Heritage, Awareness, Participation and Education) entend faire des espaces publics des lieux de dialogue, de mémoire et de participation citoyenne. Financé par l’Union européenne dans le cadre du programme CERV (Citoyens, égalité, droits et valeurs), RESHAPE réunit des acteurs associatifs, culturels, artistiques et éducatifs afin de promouvoir une compréhension plus inclusive de l’histoire européenne et de ses héritages.

En encourageant la participation des citoyen·nes à la production de récits de mémoire pluriels, le projet contribue à renforcer les valeurs de démocratie, d’égalité et de solidarité à travers l’Europe.

Objectifs

L’objectif général de RESHAPE est de favoriser une société plus juste et inclusive en développant des récits de mémoire collectifs qui prennent en compte les héritages coloniaux et leurs impacts actuels.

Pour atteindre cet objectif, le projet s’articule autour de trois axes complémentaires :

Sensibiliser aux héritages coloniaux dans les espaces publics

À travers des balades décoloniales, des expositions, des interventions scolaires et d’autres activités participatives, RESHAPE invite les citoyen·nes à porter un regard critique sur les traces du passé colonial présentes dans la société. Ces initiatives favorisent le dialogue, déconstruisent les stéréotypes et contribuent à faire des espaces publics des lieux de mémoire inclusifs.

Renforcer les réseaux européens engagés pour une mémoire inclusive

Le projet crée un espace d’échange et de collaboration entre praticien·nes, chercheur·euses, artistes, militant·es et acteur·rices de la société civile. En mettant en avant les approches décoloniales et féministes de la mémoire, RESHAPE encourage le partage de connaissances, la coopération transnationale et le développement de pratiques culturelles plus inclusives.

Accompagner les jeunes vers une citoyenneté critique et engagée

RESHAPE développe des outils pédagogiques et des activités créatives destinés aux jeunes, aux enseignant·es et aux éducateu·rices. En explorant l’histoire coloniale et ses héritages contemporains, les participant·es renforcent leur esprit critique, leur compréhension des enjeux démocratiques et leur capacité à agir contre les discriminations.

Les partenaires

RESHAPE rassemble des organisations issues de cinq pays européens qui mettent en commun leurs expertises dans les domaines de la mémoire, de la culture, de l’éducation, de la participation citoyenne et de la lutte contre les discriminations :

Agenda des activités

  • 12 octobre 2026 – Balade décoloniale, Marseille (FR) – Ancrages 
  • 14 octobre 2026 – Atelier en classe, Thomas More Mechelen (Malines) (BE) : passé colonial – privilège blanc –RCN J&D 
  • 18 octobre 2026 – Balade décoloniale, Bruxelles (BE)– Fémïya 
  • 25 octobre 2026 – Balade décoloniale, Bruxelles (BE) –  Fémïya 
  • 4 au 14 novembre 2026 – Formation féministe décoloniale –  Fémïya  
  • 1er décembre 2026 – Ateliers pédagogiques à destination des futur·es enseignant·es et professionnel·les de l’éducation, Bastogne (BE) –  RCN J&D 
    • Inscription : Bientôt disponible 
  • 11 décembre 2026 – Intervention dans l’Haute Ecole Libre Mosane, Liège (BE) – RCN J&D 
    • Thème : Journée des droits humains “Restore Peace”
  • 13 décembre 2026 – Balade décoloniale, AfricaMuseum Tervuren (BE) – Fémïya 

Disclaimer : Financé par l’Union européenne. Les points de vue et avis exprimés n’engagent toutefois que leur(s) auteur(s) et ne reflètent pas nécessairement ceux de l’Union européenne ou de l’Agence exécutive européenne pour l’éducation et la culture (EACEA). Ni l’Union européenne ni l’EACEA ne sauraient en être tenues pour responsables.